...
Aktualności
...
Zapraszamy do konkursu Obiektyw Obywatelski
Zapraszamy uczniów i uczennice szkół ponadpodstawowych do nakręcenia 1-minutowego filmu i wzięcia udziału w konkursie organizowanym przez Ministra Edukacji i Ministra Sprawiedliwości.
Hasłem tegorocznej edycji konkursu „Obiektyw Obywatelski” jest art. 1 Konstytucji RP: „Rzeczpospolita Polska jest dobrem wspólnym wszystkich obywateli”.
Zależy nam na tym, aby młodzież, która weźmie udział w konkursie zastanowiła się, co to hasło oznacza dla ich życia, lokalnej społeczności i przyszłości naszego państwa
- napisali Minister Sprawiedliwości Waldemar Żurek i Minister Edukacji Barbara Nowacka we wspólnym liście skierowanym do dyrektorów i dyrektorek szkół ponadpodstawowych.
PO POLSKU O HISTORII
Dnia 28 października 2025 czworo uczniów reprezentujących X Liceum Ogólnokształcące w Krakowie (z klas 1a, 1b, 3f, 4c) uczestniczyło w wojewódzkim etapie XIII Dyktanda Niepodległościowego PO POLSKU O HISTORII.
Konkurs, po raz kolejny, odbywał się w gmachu Narodowego Banku Polskiego przy ul. Basztowej 20 w Krakowie. Obok reprezentacyjnej sali konferencyjnej Banku, w której uczestnicy zmagali się z zawiłościami naszej ortografii, usytuowana została okolicznościowa wystawa fotograficzna numizmatów związanych tematycznie z początkami państwowości polskiej oraz obchodami tysiąclecia koronacji Bolesława Chrobrego. Ekspozycję można było obejrzeć przed rozpoczęciem konkursu.
W oczekiwaniu na werdykt jury, żywimy nadzieję, że wśród naszych reprezentantów jest tegoroczny Mistrz Ortografii.
Redakcja i zdjęcia: Ewa Zemanek
szkolny Koordynator Dyktanda Niepodległościowego
Podróż w zakątki Beskidu Wyspowego
W dniach od 6 do 8 października 2025 r. uczniowie klasy 2e przebywali na trzydniowym obozie naukowo-rekreacyjnym w Kasince Małej.
Pierwszy dzień rozpoczęliśmy wspinaczką do bazy szkoleniowo - wypoczynkowej „Lubogoszcz”. Drugiego dnia obudził nas padający deszcz, który uniemożliwił zdobycie szczytu Lubogoszcz (968 m n.p.m.). W ostatnim dniu spotkaliśmy się z przedstawicielami GOPR-u. Po prezentacji opowiadającej historię powstania grup ratowniczych i ciekawostek z nimi związanych, uczyliśmy się pod nadzorem ratowników, jak poprawnie budować prymitywne nosze i szałasy. Nasz wyjazd łączył odpoczynek z twórczą pracą. Dzielnie rozwiązywaliśmy zadania z matematyki i fizyki,czyli doskonaliliśmy umiejętności z przedmiotów rozszerzonych.
Wycieczka do Kasinki Małej była wspaniałą okazją, żeby poznać zakątki Beskidu Wyspowego i dowiedzieć się wielu przydatnych rzeczy.Jednak przede wszystkim spędziliśmy czas w miłym towarzystwie,zintegrowaliśmy się podczas spacerów,zajęć sportowych oraz podczas wspólnych seansów filmowych. Wróciliśmy nie tylko z przemoczonymi ubraniami, ale także z wieloma dobrymi wspomnieniami i nowymi doświadczeniami.
Opiekę nad grupą sprawowały: mgr Agnieszka Lech - wychowawczyni i nauczycielka matematyki, mgr Małgorzata Kaźmierczak, nauczycielka fizyki oraz mgr Wiolleta Wójcik, nauczycielka wychowania fizycznego.
Podziękowania i gratulacje dla naszych Nauczycieli!
Z wielką dumą informujemy o szczególnych osiągnięciach Nauczycieli X Liceum Ogólnokształcącego.
We wtorek 14 października 2025 roku w gościnnych progach Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie odbyła się wojewódzka uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
W tym dniu nagrodę Ministra Edukacji za wybitne osiągnięcia w pracy dydaktycznej i wychowawczej odebrała mgr Barbara Durmała, zasłużona dla naszej społeczności nauczycielka przedmiotu - edukacja dla bezpieczeństwa oraz opiekunka Szkolnego Koła PCK.
Natomiast nagrodę Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymała mgr Karolina Jedynak - nauczycielka historii - za osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej.
W Urzędzie Miasta nagrodę Prezydenta m. Krakowa odebrał mgr Michał Dąbrowski - nauczyciel wychowania fizycznego.
Gratulacje!! Życzymy wielu sukcesów oraz satysfakcji z pracy w Dziesiątce.
4 puchary dla Dziesiątki!
26 i 27 września nasze reprezentacje sportowe wzięły udział w turnieju Z SKS-u do AZS-u organizowanym przez Akademicki Związek Sportowy w Krakowie.
Zawody odbywały się w hali sportowej Uniwersytetu Ekonomicznego oraz na obiektach Akademii Górniczo-Hutniczej.
Uczniowie X LO spisali się znakomicie i wrócili z turnieju aż z czterema pucharami!
Koszykówka dziewcząt - I miejsce Wyniki:X LO - LO Kostka 27:2 X LO - XIII LO 15:13 X LO - XXIV LO 13:4 Trener: Przemysław Madejski.
Siatkówka dziewcząt - II miejsce. Faza grupowa: X LO - XIII LO 2:0 X LO - XXIV LO 2:0 X LO - ZS Chem 2:0 Półfinał: X LO - IX LO 2:0 Finał:X LO - VII LO 0:2 Trener: Adrian Wnęk.
Siatkówka chłopców - III miejsce. Faza grupowa: X LO - XXIV LO 1:2 X LO - IX LO 2:0 X LO - VII LO 2:1 Półfinał: X LO - XIII LO 0:2 Mecz o 3. miejsce: X LO - XXIV LO 2:0 Trener: Michał Dąbrowski.
Koszykówka chłopców - III miejsce. Faza grupowa:X LO - XXIV LO 28:15 X LO - ZSE nr 2 20:0 Półfinał: X LO - LO Kostka 18:27 Mecz o 3. miejsce: X LO - XXIV LO 27:15 Trener: Paweł Fąk
Piłka nożna chłopców - V miejsce Wyniki: X LO - XIII LO 4:4 X LO - VI LO 5:3 X LO - LO Kostka 3:7 Trener: Michał Dąbrowski
Swans Soar Far, Eagles Reach High – wizyta w Wenling Zeguo Senior School
We wrześniu 2025 r. grupa uczniów Dziesiątki miała okazję uczestniczyć w międzynarodowej wymianie ze szkołą w Chinach. Mieliśmy okazję nie tylko zasmakować się w klimacie dalekiej Azji, ale co najważniejsze, poznać ludzi. Chiny zrobiły na nas ogromne wrażenie. Kraj w którym płynnie łączy się stare z nowym, tradycyjne z nowoczesnym, a ulice i muzea są świadectwami niesamowitej historii. Zachwyca również przyroda, która stanowi nie tło, a element krajobrazów miejskich. Odwiedziliśmy Szanghaj i Pekin, ale głównym celem naszej podróży było miasto Wenling, gdzie mogliśmy okazję poznać chiński system edukacji.
Nawiązanie współpracy ze szkołą Wenling Zeguo Senior School i wyjazd, były możliwe dzięki Europejsko Azjatyckiej Fundacji Edukacji Biznesowej. Pan Grzegorz Calik, Prezes Fundacji, dołożył wszelkich starań, aby nasza wizyta była interesująca, bezpieczna i rozwijająca dla młodzieży i nauczycieli obu szkół.
Od momentu iście królewskiego powitania na dworcu kolejowym, czuliśmy się jak oczekiwani i chciani goście. Gala otwierająca, która odbyła się w auli szkolnej przepełniona występami artystycznymi, wzmocniła w nas tylko poczucie, jak ważne to wydarzenie dla obu szkół. Otrzymaliśmy zaproszenie na lekcję angielskiego, zajęcia techniki gdzie młodzież współpracowała realizując ćwiczenie manualne, lekcję muzyki, gdzie co odważniejsi Dziesiątkowicze spróbowali intonacji fragmentu opery chińskiej, na lekcji rysunku młodzież wspólnie przygotowała rysunki, które oprawione otrzymaliśmy na pamiątkę, a parę osób otrzymało również wykonane przez nauczyciela portrety. Spróbowaliśmy swoich sił również w kaligrafii i poznaliśmy historię zmiany znaków alfabetu chińskiego. Nie zabrakło również rywalizacji sportowych. Walczyliśmy dzielnie podczas zabawy w berka i meczu koszykówki, jednak polegliśmy w rozgrywkach badmintona, mimo sporych forów ze strony Gospodarzy. Odbyła się też wspólna lekcja gotowania – lepienie pierogów w stylu chińskim i polskim. Osobiście je zjadaliśmy, więc potwierdzamy międzynarodowy sukces kulinarny. Wizyta w szkole to również posiłki celebrowane wspólnie, wycieczka do Changyu Dongtian, Muzeum Miejskiego, zwiedzanie fabryki ręcznie produkowanych kapeluszy, gdzie Dzisiątkowicze mogli samodzielnie przygotować nakrycie głowy oraz wizyta w pełni zautomatyzowanej fabryce maszyn CNC.
O wielkiej wyprawie do dalekich Chin można opowiadać długo. Bardzo jesteśmy wdzięczni Dyrektorowi Szkoły, Pracownikom Administracyjnym, Nauczycielom, Rodzicom uczniów z szkoły Wenling Zeguo Senior, Uczniom Wenling Zeguo Senior oraz wszystkim pracownikom szkoły i osobom, dzięki którym wizyta w Wenling pozostanie na długo w naszych sercach. Z niecierpliwością oczekujemy na przyjazd delegacji z Chin!
Poniżej kilka wypowiedzi uczestników, uczniów Dziesiątki. Najważniejsze, że najważniejsi w tej wyprawie byli ludzie, i poszukiwanie tego co nas łączy a nie dzieli.
Wymiana polsko-chińska była dla mnie niezwykłym doświadczeniem. Pokazała mi, że czasem zasady postrzegane w naszej kulturze jako fundamentalne i niezmienne są dla innych narodów obojętne, lub wręcz niewskazane. Przykładem może być etykieta podczas posiłków: w Chinach nie wypada zjeść wszystkiego oraz nie trzeba się aż tak przejmować estetyką podczas jedzenia. Wycieczka ta dała mi możliwość spróbowania chińskiej kuchni, która zdecydowanie różni się od tej europejskiej. Mimo chwilowej tęsknoty za tradycyjnymi, opartymi na chlebie śniadaniami brakuje mi obecnie tamtejszych fascynujących posiłków.
Różnorodne miejsca które odwiedziliśmy przybliżyły mi chińską kulturę i sztukę, którą coraz bardziej podziwiam i doceniam, szczególnie po zajęciach w tamtejszej szkole, podczas których była możliwość stworzenia czegoś samodzielnie, opierając się na tradycyjnych technikach.
Czas spędzony z uczniami szkoły w Wenling pokazał mi że nie wszystko co się słyszy lub co można wywnioskować z różnych opowieści jest prawdą. Ciekawie się rozmawiało z uczniami chińskiemi i poznawało ich sposób patrzenia na świat. Okazało się, że bardzo dużo nas łączy.
Reasumując, wymiana ta była bardzo ciekawym i ubogacającym doświadczeniem, które na pewno na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.
Podobała mi się możliwość doświadczenia szkoły w innym kraju, jakie panują tam warunki, czym ich szkoła różni się od naszej i ogólnie jak przebiega taki przeciętny dzień w tamtej szkole. Możliwość poznania chińskich uczniów oraz ich zwyczajów, codzienności itd była fajnym doświadczeniem i liczę, że uda nam się utrzymać kontakt z moją partnerką z wymiany
Uważam, że wymiana polsko-chińska była dla mnie niezwykłym przeżyciem. Pobyt w tak odległym kraju o zupełnie innej kulturze pozwolił mi spojrzeć na świat z zupełnie innej perspektywy. Spędzanie czasu w chińskiej szkole dało mi możliwość lepiej poznać życie codzienne moich rówieśników w Chinach. Dzięki wymianie udało mi się zobaczyć Chiny pod innym kątem, niż gdybym podróżowała jako turystka. Poznałam osoby, z którymi do dziś utrzymuję kontakt. Najbardziej zapamiętam wycieczki i poznawanie nowych miejsc, takich jak Zhujiajiao Water Town czy spacer po Murze Chińskim, dzięki którym jeszcze lepiej poczułam atmosferę tego państwa. Wymiana stała się dla mnie szczególnym wspomnieniem i na pewno długo nie zapomnę o czasie spędzonym w Chinach. Chętnie odwiedziłabym Chiny jeszcze raz w przyszłości.
Nigdy nie spodziewałam się, że wyląduje akurat w Chinach. Zdecydowanie nie było to moje wymarzone miejsce. Jadąc na wymianę nie spodziewałam się, że Chiny spodobają mi się aż tak bardzo. Zupełnie inny świat. Zarówno Szanghaj jak i Pekin skradły moje serce, i bardzo żałuję, że byliśmy tam tak krótko. Pobyt w szkole chińskiej na pewno zapadnie mi w pamięć a kontakt z moją Chińską przyjaciółką trwa do dziś i mam nadzieję, że potrwa jeszcze przez długi czas.
Podczas wizyty w chińskim Wenling zobaczyłem, jak wygląda codzienność tamtejszych uczniów. Najwięcej jednak przeżyć miałem z moją rodziną goszczącą, bo to właśnie z nimi zwiedzałem różne miejsca i poznawałem prawdziwe, codzienne życie w Chinach. Bardzo podobała mi się ich otwartość i gościnność – od początku czułem się jak część ich rodziny. Zaskoczyła mnie kuchnia, bo jedzenie było zupełnie inne niż w Polsce, ale dzięki nim spróbowałem wielu nowych smaków. Ten wyjazd nauczył mnie nie tylko więcej o kulturze Chin, ale też tego, że warto być otwartym na nowe doświadczenia i ludzi.
Myślę, że mówiąc o całości wyjazdu, a szczególnie samej wymianie, największym zdziwieniem, czy "szokiem kulturowym" był właśnie jego brak. Paradoksalnie, ponieważ oczywiście było wiele rzeczy które mnie zaskoczyły, i doświadczyłem znaczących różnic kulturowych. Mimo różnic językowych i prawdopodobnie wielu innych, które można przedstawić jako fakty i opisać, nie miałem poczucia obcości, którego się spodziewałem. To mnie własnie najbardziej zdziwiło. Mogłem wskazać wiele rzeczy które były "inne", ale nigdy rzeczywiście nie odczuwałem tej "inności". Dlatego też gdy po powrocie dostawałem wiele pytań, które przeważnie sprowadzały sie do: "jak żyją tam ludzie?", co jest dość logicznym pytaniem biorąc pod uwagę położenie miejsca które wydaje się nieskończenie odległym drugim końcem świata, trudno było mi znaleźć odpowiedź inną niż "wlaściwie to w większości tak samo jak i u nas".
Uniwersalnymi cechami wśród wszystkich spotkanych ludzi były życzliwość i gościnność. Wszyscy doświadczyliśmy ich już od pierwszego powitania, w stopniu który był naprawde nie do przewidzenia i wrażenie to nie ustąpiło do samego końca wymiany.
Mieszkanie wśród Chińskiej rodziny i możliwość autentycznego uczestniczenia w ich kulturze i po części w życiu codziennym również jest prawdopodobnie niepowtarzalnym doświadczeniem, które robi ogromne wrażenie i jest bardzo wartościowe.
Nasza podróż rozpoczęła się w środku nocy z 9 na 10 września. Pełni ekscytacji wsiedliśmy do autokaru i wyruszyliśmy w podróż na drugi koniec świata. Po całej dobie spędzonej na drzemaniu, pogawędkach i oglądaniu filmów na ekranach samolotu wreszcie postawiliśmy stopę na innym kontynencie. Na miejscu powitał nas upalny klimat podzwrotnikowych Chin, tak odmienny od temperatury panującej wtedy w Polsce. Już w pierwszych chwilach mogliśmy zaobserwować czym różni się ten świat od naszego, ale również zobaczyć w nim wiele wspólnego. Przez dwa dni spędzone w Szanghaju nasyciliśmy wszystkie zmysły wspaniałymi doznaniami - od niesamowitych widoków z Shanghai Tower, przez wsłuchiwanie się w chiński dialekt, aż do delektowania się egzotycznymi potrawami. Podczas pobytu w szkole w Wenling mieliśmy okazję w bezpośredni sposób poznać codzienne życie w Chinach. Wielu z nas na pewno zdobyło sporo nowych znajomych, z którymi wciąż utrzymują kontakt. Spotkanie to było kształcące również dla uczniów z Wenling, którym przywieźliśmy w sobie cząstkę Europy, Polski. Nasza przygoda skończyła się w stolicy, skąd po odwiedzeniu miejsc sławnych na całym świecie, jak Wielki Mur Chiński, czy Zakazane Miasto, bogaci w bagaż doświadczeń (oraz pamiątek i tamtejszych przekąsek) udaliśmy się z powrotem do Polski. Wróciliśmy zmęczeni podróżą, ale z poczuciem, że "było warto". Na pewno nikt z nas nie zapomni tej przygody, a wspomnienia z czasu spędzonego w Chinach jeszcze nie raz do nas powrócą.
Wyjazd do Chin był niezapomnianą podróżą. Skala rozciągających się na wiele kilometrów miast, takich jak Szanghaj i Pekin, budziła we mnie ogromny zachwyt. Jedzenie było wyśmienite, dominował ryż i mięso podawane w najróżniejszych formach. W Wenling zostaliśmy serdecznie powitani i poczęstowani kolejnymi specjałami, w tym daniami pełnymi owoców morza. Uczniowie, którzy się nami opiekowali, zaprosili nas do zwiedzania lokalnych atrakcji. Dzięki temu mogliśmy zobaczyć, jak spędza wolny czas tamtejsza młodzież, na przykład w kinie. Podczas tej podróży poznałam wielu wspaniałych ludzi i mam nadzieję, że uda mi się utrzymać z nimi kontakt.
Podsumowując wyjazd, uważam, że był on bardzo udany. Mogliśmy zwiedzić przepiękny kraj, który posiada niezwykłą historię i kulturę. Mieszkając u rodziny mogliśmy zobaczyć realia normalnego życia. Zabytki, również wywarły ogromne wrażenie. Najbardziej cenię wspólne posiłki czy to u rodziny, z którą mieszkałem czy nasze wspólne grupowe. Interakcje z chińskimy uczniami były bardzo niespodziewane( szczególnie ich reakcje na nasz widok).
W wymianie polsko-chińskiej w każdym miejscu jakie zwiedziliśmy były interesujące punkty. W Szanghaju moją uwagę najbardziej przyciągnęła Jade Buddha Tample pokazująca kontrast między tradycyjną, a nowoczesną zabudową miasta. W Wienling podobały mi się lekcje w których mogliśmy uczestniczyć oraz poznanie różnic kulturowych w codziennym życiu między Polską a Chinami. Ciekawą aktywnością była również nauka lepienia chińskich pierogów i lekcja kaligrafii.W Pekinie najbardziej doceniłam możliwość zobaczenia i wejścia na Mur Chiński.
Rytm który ratuje życie - maraton RKO
W dniu 16 października 2025 r. w naszej szkole odbyła się akcja pokazów pierwszej pomocy, w której wzięło udział 120 uczniów. Wydarzenie zostało zorganizowane przy wsparciu szkolnego koła PCK. Podczas spotkania młodzież miała okazję poznać zasady udzielania pierwszej pomocy oraz nauczyć się praktycznych umiejętności resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Celem akcji było zwrócenie uwagi na znaczenie nauki pierwszej pomocy oraz promowanie idei wolontariatu wśród uczniów. Uczestnicy mogli przekonać się, że każdy z nas może uratować życie drugiej osobie, zanim na miejsce dotrą służby ratunkowe.
Dziękujemy wszystkim za aktywny udział i zaangażowanie!
Pani Barbara Durmała - Opiekun Szkolnego Koła PCK wraz z wolontariuszami
Aby poczuć rytm który ratuje życie, polecamy playlistę udostępnioną na stronie Polskiego Czerwonego Krzyża w Krakowie.
Napisaliśmy Dyktando - PO POLSKU O HISTORII
Z dumą i radością informujemy, że czworo uczestników szkolnego etapu Dyktanda Niepodległościowego zostało zakwalifikowanych przez zewnętrzną Komisję Konkursową do udziału w etapie wojewódzkim.
Dnia 28 października X Liceum Ogólnokształcące w Krakowie reprezentować będą uczniowie z 1a, 1b, 3f, 4c. Szkolnym koordynatorem Konkursu jest mgr Ewa ZemanekŻyczmy powodzenia w zmaganiach z wyzwaniami polskiej ortografii i interpunkcji!
UROCZYSTE ŚLUBOWANIE PIERWSZYCH KLAS X LO
Ślubowanie pierwszych klas w naszym liceum to wyjątkowe wydarzenie, które symbolicznie wprowadza nowych uczniów w społeczność szkolną. Uroczystość ta odbyła się w 13 października w pięknej auli Collegium Maximum UJ. Zgodnie z tradycją licealiści w obecności sztandaru szkoły, złożyli uroczystą przysięgę, zobowiązując się do godnego reprezentowania szkoły, rzetelnej nauki oraz przestrzegania wartości, które są ważne dla społeczności X LO. Nasze liceum - „nosi zaszczytne imię Komisji Edukacji Narodowej”. Pani Tamara Cieśla, Dyrektor X LO, podkreśliła w swoim wystąpieniu, jakie jest znaczenie tych oświeceniowych ideałów w tworzeniu nowoczesnej szkoły.
Po raz kolejny spotkanie szkolnej społeczności potwierdziło potrzebę wspólnoty Dziesiątki, którą tworzą emerytowani Nauczyciele, Rodzice i Absolwenci. Zgodnie z wieloletnim zwyczajem wykład mistrzowski: Podhale -znane i mniej oczywiste historie, wygłosiła Pani dr hab.Stanisława Trebunia-Staszel. To była świetna lekcja o współczesnej antropologii regionalnej.
Następnie przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego oraz przedstawiciel Rady Rodziców przekazali życzenia dla wszystkich nauczycieli oraz dla nowych uczniów Dziesiątki. Uroczystość uświetnił występ szkolnego zespołu muzycznego Decima con Passione.
Zabieszczaduj dzisiaj z nami!
Na początku października klasa 4d z opiekunami wyjechała na wyczekiwany wyjazd w Bieszczady. Przez 3 dni przepełnione ciekawymi aktywnościami, takimi jak wyprawy górskie, spotkania edukacyjne czy gry terenowe uczniowie wraz z opiekunami świetnie spędzili czas.
Po dotarciu na miejsce, na uczniów czekała wyprawa szlakiem doliny potoku Bereżniczka oraz odnalezienie opuszczonej bojkowskiej wsi Bereźnica Niżna z pomocą map i kompasów. Mimo niesprzyjającej pogody, uczniowie dzielnie przedzierali się przez liczne potoki, zalane błotem ścieżki oraz zakamarki lasu.
Zadowoleni i zmęczeni podopieczni, pod koniec pierwszego dnia udali się na grupowe ognisko, któremu oprócz pysznego jedzenia towarzyszyły liczne śpiewy i rozmowy. Następnego dnia po wczesnej pobudce grupa wybrała się wraz z lokalnym przewodnikiem na pieszą wycieczkę na szczyt Połoniny Wetlińskiej w samym sercu Parku Narodowego (oraz na gorącą czekoladę do znanego schroniska - Chatka Puchatka). Po odbytej wyprawie uczniowie przejechali do miejscowości Muczne, gdzie mieli możliwość zobaczenia bieszczadzkich żubrów w pokazowej zagrodzie. Po powrocie do ośrodka odbyło się interesujące spotkanie z emerytowanym leśniczym, który zaznajomił grupę z dzikim życiem lasu i jego mieszkańców.
Ostatniego dnia, uczniowie wraz z opiekunami poznali tajemnice Sanu i Solinki oraz historię powstania Jeziora Solińskiego. Potem grupa wyruszyła w rejs trzema nowoczesnymi jachtami elektrycznymi, płynąc z Polańczyka do Soliny podziwiając przy tym wspaniałe widoki. Po krótkim spacerze edukacyjnym koroną Zapory Solińskiej, uczniowie z opiekunami udali się na zwiedzanie jej wnętrza oraz poznania tajników jej budowy. Po odbytym zwiedzaniu i posiłku uczniowie bezpiecznie wrócili do Krakowa.
Wyjazd w Bieszczady był niezapomnianą przygodą, pełną wrażeń, nauki i świetnej zabawy. Uczniowie wrócili zainspirowani, bogatsi o nowe doświadczenia i wspomnienia, które na długo pozostaną w ich pamięci.
Lengyel, Magyar – két jó barát.
W dniach 24 – 26 września 2025 r. klasa 2D uczestniczyła w trzydniowej wycieczce do Budapesztu – dwumilionowej stolicy Węgier, miasta o bogatej historii i wyjątkowej architekturze. Podczas pobytu uczniowie zwiedzili najważniejsze zabytki po obu stronach Dunaju: w Budzie i Peszcie. Odwiedzili między innymi Wzgórze Zamkowe z Zamkiem Królewskim, Kościół św. Macieja i Basztę Rybacką, a także Plac Bohaterów, gmach Parlamentu i Kościół św. Stefana z cennymi relikwiami pierwszego króla Węgier Stefana I. W programie wycieczki znalazł się również spacer po urokliwej Wyspie św. Małgorzaty oraz popołudniowy rejs statkiem po rzece Dunaj, w czasie którego można było podziwiać piękną architekturę Budapesztu, a szczególnie neogotycki budynek Parlamentu węgierskiego. W ostatnim dniu wycieczki młodzież opuściła Budapeszt wcześnie rano i czekał na nich ostatni dzień spotkań z historią i kulturą Węgier. Małe miasteczko Szentendre wraz z Muzeum Marcepanu oraz uliczki pełne sklepików oferujących lokalne produkty i rękodzieło. W tym dniu klasa odwiedziła również Wyszehrad, miasto z średniowiecznym zamkiem, gdzie co roku od 1991 odbywają się spotkania prezydentów tzw. Grupy Wyszehradzkiej (Węgier, Czech, Słowacji i Polski). Z tarasu zamkowego cała grupa podziwiała Dunaj i górzystą okolicę wzdłuż zakola rzeki. Wycieczka była wspaniałą okazją do poznania kultury i historii Węgier, a także do wspólnego spędzenia czasu z klasą, do wspólnych rozmów oraz doskonalenia umiejętności językowych.
Viszlát Budapest!
Wysoki wynik naszych biegaczy - 4 miejsce na Licealiadzie
Z przyjemnością informujemy o sukcesie naszej drużyny w składzie: Natan 2e, Aleksander 3f, Illia 2f, Szymon 1e, Stanisław 1e, Stefan 4g, Szymon 4g i Piotr 4g.Dziesiątka zajęła 4 miejsce w sztafetowych biegach przełajowych w ramach Licealiady. W zawodach wzięło udział 33 krakowskich szkół średnich.
Gratuluję i życzę sukcesów na kolejnych zawodach biegowych.
Wioletta Wójcik - opiekun szkolnej reprezentacji
500. rocznica hołdu pruskiego
9 października w murach naszej szkoły mieliśmy zaszczyt gościć Pana Profesora Marka Ferenca, wybitnego historyka i znawcę dziejów nowożytnej Polski. Podczas spotkania odbyła się dyskusja uczniów klasy 3A pt. Hołd pruski - polityczny triumf czy błąd?. Jej uczestnicy przedstawili zarówno korzyści, które udało się wówczas osiągnąć, jak i negatywne długofalowe konsekwencje. Publiczność w głosowaniu zadecydowała, że bardziej przekonująca jest teza o sukcesie Polski. Pan Profesor Ferenc wygłosił wykład podsumowujący dyskusję, w którym odniósł się do argumentów obu stron, przedstawił znaczenie i ocenę hołdu pruskiego.
Spotkanie było nie tylko interesującą lekcją historii, lecz także cennym doświadczeniem rozwijającym umiejętność krytycznego myślenia. Uczniowie mieli okazję zmierzyć się z trudnymi pytaniami dotyczącymi przeszłości, a dzięki wiedzy i komentarzom Pana Profesora spojrzeć na wydarzenia historyczne w szerszym kontekście.
"Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej"
W dniach od 29 września do 3 października w naszym liceum realizowana była ogólnopolska inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej "Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej". Celem inicjatywy było zwiększenie świadomości uczniów na temat zjawiska przemocy, jego różnych form oraz sposobów przeciwdziałania i szukania pomocy.
W ramach działań edukacyjnych we wszystkich klasach przeprowadzone zostały warsztaty tematyczne (zajęcia były prowadzone przez wychowawców, a w wybranych klasach warsztaty poprowadzili psycholog i pedagog szkolny). Zajęcia miały charakter interaktywny i obejmowały m. in.:
- omówienie, czym jest przemoc rówieśnicza oraz jakie są jej formy (przemoc fizyczna, psychiczna, cyberprzemoc),
- analizę realnych sytuacji z życia szkolnego,
- dyskusje na temat empatii i odpowiedzialności za słowa oraz czyny,
- wskazanie dostępnych form pomocy – zarówno w szkole (pedagog, wychowawca), jak i poza nią (telefony zaufania, fundacje wspierające młodzież).
Równolegle przez cały tydzień prowadzona była kampania informacyjna skierowana zarówno do uczniów, jak i rodziców. Za pośrednictwem dziennika elektronicznego przesyłane były matriały edukacyjne na temat:
- szeroko rozumianej przemocy rówieśniczej oraz sposobach reagowania i radzenia sobie z nią,
- cyberprzemocy i hejtu w sieci,
- technik radzenia sobie ze stresem i emocjami,
- możliwości wsparcia psychologicznego.
Samorząd Szkolny codziennie publikował w mediach społecznościowych krótkie rolki edukacyjne przygotowane przez Fundację Hejt Off, które w przystępny sposób przedstawiały zagadnienia związane z przeciwdziałaniem przemocy w środowisku rówieśniczym i online.
Dodatkowo w przestrzeni szkoły zorganizowana została wystawa plakatów wykonanych przez uczniów, które poruszały temat przemocy i sposobów jej przeciwdziałania. Prace wyróżniały się kreatywnością, a ich przesłania skłaniały do refleksji i rozmowy.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej zakończył się wspólnym podsumowaniem działań na forum szkoły. Inicjatywa spotkała się z dużym zaangażowaniem zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Wierzymy, że tego rodzaju działania budują bezpieczną i empatyczną atmosferę w naszej społeczności szkolnej.
Za realizację wydarzenia odpowiedzialne były: pani Barbara Worgacz (psycholog szkolny), pani Magdalena Boczar (psycholog szkolny), pani Martyna Majzer (pedagog szkolny) oraz pani Ewa Wójcicka - Chrabąszcz (pedagog specjalny).
Wspólny czas, który naprawdę nas połączył
Wycieczka integracyjna klas pierwszych w Muszynie
W dniach 22–24 września 2025 r. 165 uczniów klas pierwszych naszej szkoły wyjechało na wycieczkę integracyjną do Muszyny. Towarzyszyło im 14 nauczycieli, a kierownikiem wyjazdu był mgr Robert Mazanek. Od samego początku było widać dobrą energię. Wspólne zajęcia, aktywności w grupach, ruch i wyzwania pozwoliły szybko się poznać, przełamać pierwsze lody i zbudować relacje między uczniami, które trudno byłoby stworzyć w szkolnych murach. Podczas wspólnych warsztatów, gier terenowych, strzelectwa, zabaw ruchowych i rozmów przy ognisku uczniowie poznawali się z zupełnie nowej strony. Nikt nie zostawał sam — każdy miał swoje miejsce w grupie, niezależnie od tego, czy był głośny, cichy, zorganizowany czy spontaniczny. Szczególnym momentem była wędrówka na Bacówkę nad Wierchomlą. Wspólny wysiłek, tempo narzucane przez grupę i czas spędzony w drodze jeszcze bardziej wszystkich zbliżyły. Wieczory kończyły się rozmowami, muzyką, śmiechem i atmosferą, której nie da się powtórzyć w klasie. Mamy nadzieję, że obóz w Muszynie będzie początkiem wielu znajomości i przyjaźni oraz że pozwoli stworzyć coś, co będzie działać dalej – na przerwach, na wycieczkach, na co dzień.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom i opiekunom za wspólnie spędzony czas, a mgr Robertowi Mazankowi za organizację wyjazdu, który po prostu się udał.
Nasi literaci
W natłoku wydarzeń i informacji zawieruszyła się bardzo ważna wiadomość. Powróćmy zatem do minionego roku szkolnego.
15 kwietnia br. został rozwiązany XXIII Szkolny Konkurs Literacki, przeprowadzony pod hasłem „Pewne słowo, które chciałoby zabrzmieć” (Tomasz Różycki). Jak co roku, na laureatów i uczestników czekały pamiątkowe dyplomy oraz liczne nagrody książkowe, w tym tomiki poetyckie krakowskich poetów. Część oficjalną uroczystości zakończył krótki wykład Przewodniczącej Jury, Pani Magdaleny Węgrzynowicz-Plichty, o twórczości fantasy, która zdominowała tegoroczną edycję Konkursu do tego stopnia, że Jury postanowiło utworzyć specjalną kategorię. Krakowska poetka, eseistka, krytyczka literatury i wydawczyni przekazała słuchaczom wiele cennych uwag i wskazówek dotyczących techniki tworzenia tekstów w tej konwencji. Po wykładzie odbyły się warsztaty literackie dla zainteresowanych młodych twórców, którzy w skupieniu zgłębiali tajniki warsztatu poetyckiego i prozatorskiego.
Wybrane utwory konkursowe zostały przekazane Jury 45. Małopolskiego Festiwalu Artystycznego Młodzieży, organizowanego przez MDK im. Andrzeja Bursy. Podczas uroczystej Gali w teatrze Groteska okazało się, że X LO zgarnęło wszystkie główne nagrody literackie! I Nagrodę w kategorii Poezja otrzymała Julia Filipiak (kl. IV c), I Nagrodę w kategorii Proza - Alicja Barcicka (kl. II a), Nagrodę w kategorii „Żeromski” - Oliwia Badzińska (kl. II a), a nasza „Dycha” została uhonorowana w kategorii Dziennikarstwo.
Gratulujemy z wielką radością naszym Literatom i Dziennikarzom i życzymy kolejnych sukcesów!
Dziesiątka pomaga!!!
Uczniowie naszego liceum w dniach 20 maja do 2 czerwca bardzo licznie włączyli się w akcję dobroczynną dla pacjentów oddziału onkologii Uniwersyteckiego Szpitala Dziecięcego w Krakowie.
Zbieraliśmy zabawki, maskotki, przybory plastyczne i książki, aby umilić czas dzieciom przebywającym w szpitalu.
Grupa wolontariuszy odwiedziła oddział i przekazała zebrane dary 3 czerwca oraz 9 września. Wizyta była dla nas okazją do poszerzenia zakresu naszych działań oraz przekonania się, jak niewiele potrzeba, aby wywołać uśmiech na twarzach dzieci, które zmagają się z chorobą.
Do akcji przyłączyli się również nauczyciele Dziesiątki.
Dziękujemy za ten dar serca.
Kronika Polska 1025–2025 - wielka lekcja historii
W związku z obchodami Jubileuszu Tysiąclecia Korony Polskiej Miasto Kraków, we współpracy z Województwem Małopolskim oraz Teatrem KTO, organizuje wyjątkowe wydarzenie: wielkie widowisko plenerowe „Kronika Polska 1025-2025”, które odbędzie się 13 września br. o godz. 18.30. Rozpoczęcie korowodu na ulicy Floriańskiej.
Szczegóły wydarzenia na stronie Krakow.pl
Jak zapowiada reżyser Kroniki Polskiej Jerzy Zoń, Rynek Główny, czyli serce Krakowa i największy plac średniowieczny w całej Europie, stanie się naturalną sceną historycznego widowiska. Skupimy się na muzyce, ruchu, tańcu, przypominając najpiękniejsze chwile w dziejach naszego kraju.
Wydarzenie jest otwarte dla wszystkich mieszkańców i gości, którzy odwiedzą w tym czasie Kraków.
Narodowe Czytanie w Dziesiątce
Archiwum Aktualności
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wszystkie